Conocimiento Bóveda 2/41 - ICLR 2014-2023
Erik Brynjolfsson ICLR 2018 - Charla Invitada - ¿Qué Puede Hacer el Aprendizaje Automático? Implicaciones para la Fuerza Laboral
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Gráfico de Conceptos & Resumen usando Claude 3 Opus | Chat GPT4 | Gemini Adv | Llama 3:

graph LR classDef economics fill:#f9d4d4, font-weight:bold, font-size:14px; classDef technology fill:#d4f9d4, font-weight:bold, font-size:14px; classDef inequality fill:#d4d4f9, font-weight:bold, font-size:14px; classDef policy fill:#f9f9d4, font-weight:bold, font-size:14px; classDef future fill:#f9d4f9, font-weight:bold, font-size:14px; A["Erik Brynjolfsson
ICLR 2018"] --> B["Brynjolfsson: profesor del MIT,
impacto económico de la tecnología. 1"] A --> C["La tecnología pasada interrumpió trabajos,
impulsó el crecimiento. 2"] A --> D["IA: tecnología de propósito general omnipresente. 3"] D --> E["El poder tecnológico requiere innovación
responsable. 4"] D --> F["Techlash: pérdida de empleos, noticias falsas,
sesgo, monopolios. 5"] A --> G["La tecnología supera al comercio en
la desigualdad reciente. 6"] G --> H["¿Caballos reemplazados por tecnología,
próximo el trabajo humano? 7"] G --> I["Pérdida de empleos ligada a muertes
de desesperación. 8"] G --> J["La tecnología hace crecer el pastel, no
garantiza una división equitativa. 9"] G --> K["Productividad arriba, salarios medianos estancados,
ganancias para la cima. 10"] G --> L["Cambio sesgado por habilidades: los educados ganan,
los menos educados pierden. 11"] G --> M["Superestrellas tecnológicas cosechan recompensas desproporcionadas,
concentrando la riqueza. 12"] G --> N["La participación laboral del PIB baja,
la participación del capital sube. 13"] D --> O["Las máquinas aprenden lo que no podemos explicar. 14"] O --> P["El aprendizaje automático puede impactar
trabajos de mayor salario. 15"] O --> Q["Ningún trabajo completamente automatizable,
pero la mayoría parcialmente. 16"] Q --> R["Los efectos varían: el trabajo clerical
es vulnerable, la creatividad resiliente. 17"] D --> S["La IA puede aumentar no
solo automatizar trabajos. 18"] A --> T["Las políticas pueden distribuir las ganancias:
educación, impuestos, red de seguridad. 19"] A --> U["Las empresas pueden compartir la prosperidad
tecnológica más ampliamente. 20"] A --> V["Tendencias de desigualdad global, varían
según políticas. 21"] T --> W["La educación para habilidades humanas
puede ayudar a los trabajadores a adaptarse. 22"] T --> X["¿Impuestos sobre ganancias de capital, no
solo ingresos laborales? 23"] A --> Y["El software capital barato puede
bajar las tasas de interés. 25"] Y --> Z["Los ingresos se desplazan a creadores de
capital intangible innovador. 26"] A --> AA["Tecnólogos, legisladores, emprendedores
deben guiar la innovación. 27"] AA --> AB["La próxima década podría ser
la mejor o la peor. 28"] AA --> AC["El creciente bienestar y la disrupción
requieren prosperidad compartida. 29"] AA --> AD["Las elecciones de la sociedad, no solo
la tecnología, eligen ganadores y perdedores. 30"] class A,B,C economics; class D,E,F,O,P,Q,R,S,AA,AB,AC,AD technology; class G,H,I,J,K,L,M,N,Y,Z inequality; class T,U,V,W,X policy;

Resumen:

1.-Erik Brynjolfsson es profesor en el MIT estudiando los efectos económicos de la tecnología de la información, incluyendo el impacto de la IA en los empleos.

2.-Grandes cambios tecnológicos como la máquina de vapor han desencadenado un gran crecimiento económico pero también disrupción para algunos trabajadores en el pasado.

3.-La IA probablemente es una tecnología de propósito general (GPT) a la escala de las máquinas de vapor o la electricidad, con efectos omnipresentes en toda la economía.

4.-Con gran poder tecnológico viene una gran responsabilidad - los tecnólogos deben considerar las consecuencias sociales y guiar la innovación en una dirección positiva.

5.-Hay una creciente reacción y "techlash" contra las grandes empresas tecnológicas por temas como la destrucción de empleos, noticias falsas, sesgo algorítmico y monopolios.

6.-Los economistas coinciden en que la tecnología ha contribuido más a la reciente desigualdad salarial que la globalización, aunque ambas juegan un papel.

7.-Los caballos fueron una vez ubicuos en la economía pero fueron reemplazados en gran medida por la tecnología - ¿podría pasar algo similar con el trabajo humano?

8.-La pérdida de empleos está correlacionada con tendencias sociales preocupantes como el aumento de "muertes de desesperación" por drogas, alcohol y suicidio entre los estadounidenses menos educados.

9.-La tecnología hace que el pastel económico sea más grande en general, pero no garantiza que las ganancias se distribuyan equitativamente - algunos pueden perder incluso cuando otros se benefician enormemente.

10.-Las últimas décadas han visto un "gran desacoplamiento" donde la productividad sigue aumentando pero los salarios medianos se han estancado, con ganancias fluyendo hacia la cima.

11.-El cambio técnico sesgado por habilidades ha aumentado la demanda y los salarios para los trabajadores altamente educados mientras los reduce para los menos educados.

12.-Las superestrellas en muchos campos ahora pueden aprovechar la tecnología para llegar a grandes mercados y obtener recompensas desproporcionadas, lo que lleva a una mayor concentración de la riqueza.

13.-La participación del PIB que va al trabajo ha disminuido mientras que la participación que va a los propietarios de capital e inversores ha aumentado.

14.-Las máquinas ahora pueden aprender a hacer cosas como el reconocimiento de imágenes que sabemos hacer pero no podemos explicar - superando la Paradoja de Polanyi.

15.-El aprendizaje automático puede impactar trabajos de mayor salario como la radiología además de trabajos rutinarios de menor salario, a diferencia de olas anteriores de automatización.

16.-Ninguna ocupación es completamente automatizable aún con la tecnología actual, pero casi todas tienen algunas tareas que podrían ser automatizadas en algún grado.

17.-Los efectos varían según el trabajo - aquellos con mucho trabajo clerical son más afectados que los que requieren destreza manual, habilidades interpersonales o creatividad.

18.-Los tecnólogos pueden optar por desarrollar IA que aumente y mejore las capacidades humanas en lugar de solo automatizar y reemplazar trabajos humanos.

19.-Políticas como la educación, la tributación progresiva, los subsidios salariales y una red de seguridad más fuerte pueden ayudar a compartir las ganancias de la tecnología más ampliamente.

20.-Los emprendedores del sector privado pueden desarrollar modelos de negocio que creen beneficios y prosperidad más generalizados a partir del progreso tecnológico.

21.-Las tendencias de aumento de la desigualdad están ocurriendo en los países desarrollados, aunque los detalles varían según las diferentes políticas y puntos de partida.

22.-Reformar la educación para centrarse más en habilidades humanas únicas interpersonales y creativas puede ayudar a preparar a los trabajadores para la economía cambiante.

23.-Las políticas fiscales actualmente ponen el dedo en la balanza recompensando al capital sobre el trabajo - posiblemente esto debería cambiar para promover mejor el empleo.

24.-Las razones de las disminuciones a largo plazo en las tasas de interés siguen siendo una pregunta abierta y un misterio que los economistas todavía están debatiendo.

25.-Una teoría es que el software barato y fácilmente replicable actúa como una nueva forma de capital, reduciendo los rendimientos tanto para el trabajo como para el capital ordinario.

26.-En este modelo, los ingresos se desplazan cada vez más hacia aquellos que pueden crear nuevo "capital intangible" innovador en lugar de solo proporcionar trabajo o capital.

27.-Hay un papel importante para los tecnólogos, legisladores y emprendedores en guiar la innovación para beneficiar a la sociedad en su conjunto.

28.-Los próximos diez años podrían ser la mejor o la peor década de la historia, dependiendo de las decisiones que se tomen - el futuro no está predeterminado.

29.-El creciente bienestar general junto con el aumento de la disrupción significa que las ganancias deben ser activamente y conscientemente moldeadas para ser compartidas de manera próspera y equitativa.

30.-La tecnología en sí misma no decide ganadores y perdedores - depende de nosotros como sociedad hacer esas elecciones a través de la acción y la política.

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